2007年，伍哥收到来自大凉山支教老师的反馈，许多当地学生因家庭贫困，
无法支撑上学的费用，因此辍学。有的回到家里务农，有的则外出打工。
共同努力，找出通往教育的路
让伍哥印象最深刻的是一个叫苏小英的女孩。她是家里的老大，下面还有两个弟弟。因为家里无法承担三个小孩上学的费用，苏小英小学毕业后，就被叫回家工作，而让两个弟弟去上学。这样的家庭还有很多，他们只能通过牺牲年长孩子的受教育权利，让更年幼的孩子去接受教育。
通过数次的家访，伍哥深切地体会到，让这群孩子继续接受教育的迫切性。好友营支教发起的第三年，伍哥决定在支教项目之外，开设新的助学项目，希望通过一对一的资助，去帮助孩子们完成学业。“有没有这笔钱，直接决定了学生能否读下去”。
给受助人送上小礼物
确定了要资助的学生，下一步就是寻找资助人。伍哥说，刚开始都是靠“熟人支持”。把助学的需求告知熟悉的营友，他们都会积极响应。有的学生则是由支教老师，或者他们的朋友直接资助。好友营第一批资助的学生只有十几个。好友营助学项目渐渐上了轨道，从大凉山木里县，扩展到湖南、韶关等地。资助学生人数也由刚开始的每年十几人扩展到现在的五百多人。
给孩子讲课
打破命运的困境
许多受资助的孩子，都曾经面临辍学的边缘，好友营及时拉了他们一把，他们的人生轨迹也因此改变。李长梅五年级的时候，家里人说别读书了，回来工作吧。她在家里排第三，老大一直没读书，在家务农。如果李长梅真的辍学，她的命运可能也是重回家族旧路：十五六岁嫁人、生小孩，小孩长大后，又重复这条路。
幸运的是，教育打破了这个轮回。李长梅接受了好友营一对一资助，直至师范中专毕业。她回到了家乡成为了一名幼儿园老师，工资不高，但总比走原来的轨迹好。现在李长梅的家里放着一块大白板和一柜子图书，把家变成了“家庭幼儿园”。邻近的小孩放学后，都喜欢来她家学习读书写字。“如果她当年没再继续读书，这是根本无法想象的。”伍哥说。
指导孩子的学习
打响脱贫攻坚战
2015年，国家打响了十三五脱贫攻坚战，希望通过精准扶贫，在五年内彻底解决贫困地区和贫困人口的核心问题。
乡村教育的贫瘠情况也随之改善。对农村家庭来说，让孩子接受完整的九年义务教育，已经是不大问题了。伍哥说，现在助学款的性质变了，现在这笔钱更主要的功能，是减轻家庭的经济负担，鼓励学生的成长。“在保证他们有书读、有学上的同时，也要让他们读好书、上好学”。
以往，助学款主要用于学生的学杂费、交通、饮食等生活补贴。乡村的经济、教育环境在不断变好，助学款也衍生出了另一种意义。伍哥说，这几年的助学款不只是资金的问题，而是与学生建立了桥梁，能够在他们成长过程中，提供支持和帮助。
漫漫求学路，悠悠助学情
好友营为每个受资助的学生建档，与学生的家长建立联系，每一个学生的学习、成长情况都记录在案，学期末还会把学生的成长总结反馈给资助人。另一方面，好友营也注重学生的心理健康教育。不定期开设主题班会，心理访谈、职业规划等活动，倡导学生身心健康全面发展。
从2008年开始至今，在资助项目上，共结对近900位捐赠人，让1000多名学生持续得到社会的关爱，共筹集到约700万元的资助款。
助学工作持续进行
扫码加入我们的月捐计划吧，为乡村孩子点燃希望之光！
©C opyright 2010 hyy1996.com.All Rights Reserved
好友营支教 版权所有 粤ICP备14013547号-1
