资助学生2年的我，第一次参与走访有感

        首先，我是一名三分之二意义上的资助人。之所以这么说，是因为资助这件事一开始是我妈要去做的，所以这件事也是以我妈的名义去资助，而我只负责确定孩子和给钱。后来，我在佛山市禅城区支持教育志愿者协会发现有资助学生的项目，于是从2016年秋季学期开始资助学生。到今年，我资助的学生高中毕业了，我的资助生涯也暂时告一段落，在还没想好要不要继续下去的时候，参加了11月湖南的资助走访，目的是给资助学生发放资助款。

       11月10日，我们算上工作人员一共6人在湖南省永州市宁远县集合了，未来3天我们都是兵分两路进行走访。和我一个队伍的是敏哥和佩佩，我们负责走宁远外围远一些的城镇，另一个队伍走市区内的学校。敏哥负责开车，佩佩负责聊天谈心，了解学生近况，而我负责发放资助款、签收、收反馈表、拍照。
 
       11日早上8点，天上下起了小雨，伴随着南方特有的湿冷阴风，我们准时出发。第一个目的地是禾亭镇，距离县城大概14公里，开车大概30分钟。

 

在湖南，米粉是常见的早餐在湖南，米粉是常见的早餐

        我们第一位去拜访的孩子，叫小虎。小虎的爸爸早年因为交通事故去世了，妈妈不知所踪，小虎后来就寄住在姑姑家里。姑姑家是一栋4层的小楼，一楼用于做生意，开了一家灯饰店，经济条件看上去还可以。面对我们的到来，小虎有点拘谨，双手揣在兜里，头低低的。姑姑很热情地欢迎我们进屋坐，还给我们倒泡好的枸杞菊花茶。我们把资助款600元交给小虎，签收完毕后，一边等小虎填反馈表，一边和姑姑聊天。姑姑很担心小虎的未来，因为在宁远县，考上高中不是一件容易的事情，公办高中不多，私立的高中学费又贵。很多初中生毕业后考不上高中，就去上中专、职校或者那种3+2的师范院校。我们看到小虎在成绩那一栏里，上学期期末考能有第2名，不禁十分高兴。小虎的姑姑却告诉我们，小虎是个聪明的孩子，在学习上很有天赋，原本是在宁远县实验中学就读的，后来因为太沉迷网络游戏了，姑姑实在看不下去，所以才帮他转学转回禾亭镇上的中学就读，这样每天回家姑姑可以监督他。

 

小虎的学习成绩小虎的学习成绩

        即使回到镇上就读，小虎有时候还是很难控制自己想玩游戏的欲望。姑姑跟我们说，她给小虎7块钱买早餐，小虎买5块，剩下2块攒起来。攒到一百多块钱之后，买了一台二手手机打游戏。姑姑发现后勃然大怒，把那手机给砸了。生气之余又不得不佩服小虎这个“存钱”的毅力和恒心，要是他能把这份精力放在学习上，不知道该会有多好！

 

向我们展示魔方的小虎向我们展示魔方的小虎

        我们问小虎，平时除了学习，还会做些什么？小虎说，他喜欢打乒乓球，还会转魔方。说起转魔方，连小虎的表弟都激动起来了，说他能一分钟之内还原一个魔方。我们几名志愿者也跟着起哄，让小虎露一手。小虎还是有点腼腆，红着脸说：“不要啦……没什么好厉害的……”但没能抵挡住我们的热情，还是拿起魔方表演了起来。我又问他，今年放暑假做什么了呀？他说他去广东打暑期工了。说到这里，姑姑满脸笑容，很自豪地告诉我们，小虎打工还赚到了2000元呢！我们几名志愿者听了也是非常惊喜。

 

小虎填写的反馈表小虎填写的反馈表 

        结束了在禾亭镇的走访，我们匆匆前往下一个目的地——仁和镇。仁和镇也是和禾亭镇一样，只有一名学生需要发款。仁和镇的走访结束后，我们回到宁远县县城，找到舜帝中学，又是只有一名学生需要发款。中午吃饭的时候，我们问协会的工作人员子宜，怎么这些资助学生这么分散，一个早上才走访了3名学生，为了发这几百块的资助款，连车费都要倒贴了。子宜说这是没办法的，最初确定学生资助资格的时候，都是在一个学校里集中进行的，但是随着孩子长大，家庭、升学都会发生变化，这些变化又促成了学生就读学校的变化。像我们早上见过的小虎，就是因为个人的原因，从县城的中学转回镇上的中学。如果孩子们转学了，会及时告知子宜，那还好办。通常的情况往往是到了发款的当天，到了学校了，才发现没有这名学生，转学了。而这些流转变化，协会是不可能因此就停止资助的，但随之要付出的是高昂的执行成本和人力成本。

 

      
参加资助走访的志愿者参加资助走访的志愿者

        吃完午饭，我们发动汽车，又开始走访了。因为晚上我们还要到宁远一中发款和开主题班会，所以下午的行程还是相对比较轻松的。我们这一队下午只有2站，在走访完南华学校的2名学生后，我们只剩下天堂镇的初中生冬冬还没发款走访。当天是周日，冬冬下午才回学校，之前是约好了下午4点半在中学见面的。但走访完南华学校才下午3点，我们都觉得等到4点半太浪费时间了，不如去冬冬家发款，顺便可以和家人好好聊一下。于是我们联系了在另一队走访的子宜，想要冬冬的家庭地址。子宜和我们说，冬冬是住在天堂镇某个亲戚家里的，爸爸去世后，妈妈改嫁，和冬冬继父在外地打工，子宜也不清楚那位亲戚家的地址具体是哪里，每次都是和冬冬在学校见面的。不过冬冬有一个电话手表，可以尝试联系一下。

 

冬冬的学校冬冬的学校

        我们打电话联系了冬冬，告诉她我们是来给她发资助款的，想要去她家里找她。冬冬很欢快地就答应我们了，跟我们说她在村里玩，我们到了之后可以在村里找她。我问：“你的村子叫什么名字呀？”冬冬说：“我也不知道诶……我找个人问问！”于是电话那头的她咚咚咚地就跑开了，我只隐约听到她在用湖南话和其他人交流，过了一会儿她的声音又重新出现在话筒里：“姐姐，他们说我住的地方叫大坪li村！”冬冬的普通话夹杂着点家乡话的口音，是大坪li还是大坪mi呢？后来一边查导航一边和冬冬确认，才确定是“大坪岭村”。因为没见过冬冬，我还问了她穿什么衣服，知道她穿着一件粉红色的外套，背着个绿色的书包。告诉她我们大概还有半小时到，时间差不多了去村口等一下我们。

        可是，当我们开车找到“大坪岭村”的门楼后，却没有发现穿着粉色外套的身影。我再次拨通冬冬的电话，说我们已经到了大坪岭村了，看到了写着村名的门楼，但没看到她，然而冬冬说她已经在村口等着我们了。我想，我们到达的这个地方应该还不是准确的地址，便让她再找一位乡亲问问，到底她在村子里的哪个地方。过了好一会儿后，冬冬回我们电话，说她的地方是“过路塘乡”，让我们继续“往前走”。我哭笑不得，还好有高德地图，不然还真不知道“往前走”是往哪里走？又经过一番周折，我们终于在过路塘乡找到了那抹粉色的身影！

 

冬冬就读的学校校门冬冬就读的学校校门

        因为刚好是冬冬上学的时间，所以我们顺道就把冬冬载到学校里去了。看见冬冬的第一眼，我有点意外，意外于这个小女孩的瘦小纤弱，朴素的小脸上一双明亮的眼睛格外醒目，给人感觉特别懂事。在城市的学校里，一般初中的女生都有的平均身高和体型在冬冬身上并没有体现，冬冬还像一个小学生似的。我们在车上问她平时会做些什么，她说得最多的就是做家务——洗碗、洗衣服、做饭、扫地……谈话中，听得出她很擅长做这些家务。问她有个电话手表，多久会跟妈妈打一次电话呢？冬冬说她这个电话手表打电话来电显示是“未知号码”，有时候妈妈会接不到，大概一个月一两次通话吧，一般是妈妈打过来。我不禁有些心酸，我已经是一个工作几年的成年人了，在家的时候还是会忍不住和爸妈撒娇。冬冬才初中，妈妈改嫁，在外打工，从某个角度去看，她是“父母双全”，而且家庭条件还过得去（妈妈可以给她买电话手表）。但是从另一个角度去看，她一个人在亲戚家寄住，没有一份稳定、坚实、温暖、触手可及的亲情陪伴成长，那不能说是不孤独呀！把冬冬送到学校后，同行的佩佩姐十分怜惜这个坚强的小女孩，送了一个兔子小布偶给她，冬冬高兴极了！离别之际，不好意思地希望佩佩姐能和她抱一下。

 

我们要走访的学校，有的是依山而建，“高高在上”

        虽然是以我妈妈的名义，但我开始资助学生已经有足足两年了。两年里，这些资助学生之于我，是一学期一张的情况反馈表，一张没有什么表情的个人生活照，还有就是每半年的打款提醒。对于反馈表后那个活生生、充满情绪和感觉的，那个真实的“人”，是通过这次走访，我才有了一个具象的认识。能够参加这次走访，我感到很幸运。我有和子宜了解过，资助人很多，但囿于工作、时间，不是每个资助人都会参加到这些走访活动中，真正地去认识一下“资助学生”这个群体。了解得越多，我越感觉资助款是必要的，但资助款之外学生成长的事情更需要去关注，然后我又无力地发现，除了资助，我又能怎么帮TA们多一点呢？

 

佛山市禅城区支持教育志愿者协会 · 资助项目

 

每一位接受我们资助的学生，事前都会经过家访，确认家庭情况。2019年1月，我们将有一次前往湖南的资助家庭走访。如果您想参加，可以扫描下面的二维码，加资助小助理为好友。发送暗号“1月资助走访”，我们会和您沟通相关事宜。