编注：
张老师在他这篇总结中，讲了三个方面：心态、经验和他的寄望。
心态：张老师第一节上课，面对课堂演变成“菜市场”，茫然而不知所措，无论如何声嘶力竭地喊，想要学生们安静下来听课，收效甚微。这让他怀疑自己来支教是否有意义。后来有一件事让他打消了疑虑，关于“卡通贴纸”的事。
经验：这是全篇着墨最多的部分。张老师在此说明提了4个方面：
1.正确调动孩子的学习积极性很重要。
2.如何管好纪律问题，按照时效长短分别支了三招：全体静坐、静站、背弟子规并运用；口令、画图指令、榜样的力量。
3.他在管理学生的时候的遇到的实际问题和想法：老师的心量必须足够大，并且无论遇到什么状况都要保持冷静。这里他举了一个女生课堂上玩牌的例子。
4.几个日常教学的经验，举了7个需要常留意的事项。
寄望：
一、希望后来的老师继续用弟子规教学生，教给他们文化知识固然重要，但是教给他们做人的道理更是老师的根本责任。
二、希望支教老师把自己感觉行之有效的教学实践经验写出来，留给后来的老师。
三、一年级老师强烈建议用女老师（母性的慈爱绝对是先天优势，男老师望尘莫及），如果是男老师则需要更多的爱心和耐心才能胜任（最好是自己有小孩的）。
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