快乐的3天-支教培训的胡言小结
以下是个人本次培训后的一些想法,写出来给大家扔砖解闷。
•培训课程的安排
从我个人感受讲,我觉得这样一个流程会好些:第一轮试讲——示范课——第二轮试讲。试讲放在示范课之前,所有支教老师把自己的试讲课程上完后,专业老师再上一堂示范课。这样的对比效果会让大家感受更深些。此外,支教老师也不会因为示范课在先,而把之前准备好的试讲内容进行调整。
不调整的好处是,当我们按照自己的设置进行时,我们可以在第一时间不受任何因素的影响感受到课堂反馈的效果。待到第二轮的试讲时,我们再选取专业老师的一些技巧方法授课。这种自我对比和感受,会更直接点。
另外,如果示范老师是俩位,不管属不属于同一科目,他们的授课时间最好不要重叠(这次,我只欣赏到一位老师的示范课)。
题外话,看到网上很多跟贴,内容大体一致:想参加支教,但自己没有教学经验,不知道如何上课。我们当中有些人也许当初和他们的想法一样,然后希望通过培训掌握点什么。大家别抱这样的心理:把培训当成美容院,觉得就算自己不准备进去后也会焕然一新。另外我想说的是,培训上课真的没有那么难,而实地长久支教另当别论。
上课流程及技巧
这部分不想赘述,每个老师、学生性格特点各不同,真没有一个放之四海而皆准的模板。目前所用的技巧与方式,也许湖南村小能派上用场的更多,但放到四川木里,可能会让我们傻眼。
上课最需要的是责任心以及把自己训练成灵魂人物。至于技巧方法还是留到大家培训时去亲身感受下现场版,这里我就不剧透了,也不影响大家备课了。
谁比谁重要
以下内容似乎和支教关系不大,毕竟支教嘛,就是上好课。支教,言传身教吗?
1、湖南眼头村:如果你是乡镇中长大的,或者有过去乡下玩的经历,你会有所失望(“这里和我们家一样”这是我听到的老师们的感叹)。这里的风景:有天,没有瓦蓝色,有河溪,没有清澈透亮,有明亮的星星,有清新的夹杂着淡淡牛粪味的空气,有蚊虫肆虐,有城市里被禁的赶集用三轮车,有和广州走鬼一样繁忙的集市和差不多的价格。
2、村小学生:
(1)这里的学生最大的特点是粘人,也有点人来疯。如果你欣赏到这样一幕,你会赞同保持距离是必须的,爱心不要用搂搂抱抱来传递。
(2)这里的学生没大家之前想得那么穷,那么没见识。有些家庭的经济状况甚至很不错,这里也是有贫富不均的。有学生向我炫耀他的彩笔,要送我蜡笔,得意地描述他家有整整一抽屉的彩色画笔,以及他明天就可以背给我看的新书包。
(3)“老师你必须送我礼物”
“为什么?”
“以前的老师都送”
“那不是必须,那是自愿,老师可以送也可以不送”
“我想要,你就必须送”
(理解五哥在后面的培训上说:除教学外,不赞同捐送其它物资的话)
3、什么都有什么都没:冰箱、彩电、热水器、洗衣机、电磁炉、座椅板凳、菜碗瓢盆都有,确实很齐全。可是,就是那么的不像家。希望能更干净一点为好,这与年纪大小没关系。
4、幻觉:实地感受了湖南村小,很多人决誓要去四川木里。席间有暑期支教老师发问“你们干嘛都要去哪里啊”
伍哥狡黠一笑:“有办法的。”是他有办法,还是现实、自然会法办我们?哈哈哈哈……
5、你确定你睡着了?在村小总是晚晚睡早早起,早起是莫名其妙的,5点多没人叫就自然醒了。除了入睡困难,其它也没什么不适。因为精神很好,开始确信自己睡眠时间短,但睡眠质量高。开门到家了,发现脑袋、眼皮沉甸甸,一头躺下,昏天黑地睡。直到第二天早上才醒,下午又极端想睡,感觉总睡不饱。此刻我确信,在村小我错把晕倒当睡着。
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