自4月中旬开始，湖南支教校点陆续开学至今已有1个月啦~
面对“加长版寒假”过后的“小神兽”返校复课，现在我们的支教老师上课情况会是怎样的呢？
2020年5月20-23日，好友营支教工作人员与5名督导老师，分两组前往湖南七所支教校点开展期中教学督导。通过听课评课、进行示范课与教学交流的方式，给各位支教老师传授丰富的教学经验，提高教学质量。
大黄家小学
听课：阎老师的语文课堂纪律掌控很好，孩子们都能专心听课。
交流分享：与校长、老师进行交流，一起探讨如何提高课堂中学生的参与度。
一六小学
听课：带上我的小板凳来听马老师的语文课堂。
一对一督导：甘老师课后积极地与督导老师汤老师进行交流学习。
示范课：督导老师文老师给孩子们上英语示范课。又是一个学习的好机会呢。
沙坪小学
听课：陈老师用生动举例的方式给孩子们上数学课。
示范课：督导老师汤老师给孩子们带来书法课，如何写得一手好字。
听课：林老师带上扩音器上课，怕孩子们遗漏某个知识点没听清楚。
马头上小学
听课：来到罗老师的语文课堂~尽责的授课态度，希望通过他的课堂能传授更多知识给孩子们。
交流分享：根据支教老师的课堂情况，我们的督导老师也给出相应的指导和帮助。
示范课：督导老师邝老师给二年级的孩子们上看图写话课，尽情发挥孩子们的想象力吧。
眼头小学
听课：陈老师的课程安排很好，课堂气氛活跃，孩子们上课状态都很好。
一对一督导：督导老师根据支教老师提出的具体问题进行解答、提供解决建议。
交流分享：讲解了低年级授课的重点、难点；分享教学经验，给出了很多具体、详细的教学技巧。
沈家小学
听课：各位老师在教学方面很认真、安排有条理。
一对一督导：督导老师邝老师根据听课情况提出改善意见。
交流分享：让学生多读，从读中认识、读中领悟、读中提升等建议。
白兔小学
听课：通过听课，观察实际教学中支教老师们可能遇到的问题，有效提高教学质量。
示范课：督导老师邝老师的看图写话课孩子们都积极的举手抢答。
交流分享：督导老师结合听课以及示范课的效果为支教老师们分享教学经验。
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