对话过去、现在与未来 | 记好友营支教第22届湖南期末总结会

添加团队:支教组 添加时间: 2018-01-29

22届湖南宁远期末总结会大合照


       2018年120日,正值大寒时分,然而寒冷阻止不了老师们的热情。这一天好友营支教第22届湖南校区期末总结会在宁远校区的眼头小学隆重举行,来自永州、郴州各个校点的支教老师,各大中心校校长及教育居领导齐聚一堂,共同总结这个学期以来在学校的工作、生活、学习、感受。

 

 

孩子——最深的牵挂

        在这次总结会中,每位支教老师都对自己一学期以来的教学生活发表了自己的看法,提最多的关键词是孩子!

        “你永远不会知道孩子有多么懂事,在爬危险的山坡时,孩子们会跟你说,老师,您走前面,我在后面保护你。”

        “那一天孩子没有来上学,我翻遍了附近的山头,找这个孩子,他还很可气的把班上的另外一个孩子都带走了,最后在离学校78公里的镇上找到了孩子,他离家出走了,我不知道该怎么办。”

……

        在这一个学期,跟孩子们朝夕相处,虽然在保持一名教师跟孩子们应有的距离,但无论如何孩子们依旧是在心里牵挂最深的存在,在临开会的前一晚,梅木塘小学的何老师还在跟我说放心不下班上那四个小淘气。


改变——受挫与成就

         当大家讲到这个学期受挫最深与最有成就感的就是孩子的改变。孩子们还小,他们会打小报告,会欺负其他同学,会不交作业,以及卫生,学习习惯等等都还没有养成。老师们在教学之余,更需要花费很多的时间去培养孩子们良好的习惯,培养孩子们的基本素养。

        这个过程很难,因为你会面临孩子们行为的一次次反复,你需要用无限的耐心去对待孩子们。在这个过程中,支教老师们最深的感触就是老生常谈的一句话——“教育是需要耐心和时间去等待的”。

        “受挫最深和最有成就感的一件事其实都是一件事,就是孩子们的成长和改变,你真的能看到孩子们成长很快,变化很大,一开始入校的时候,孩子们甚至不会跟你问好,但一个学期下来,孩子们会对每一个人问好。看着这样一点一点的变化就是最有成就感的事情。”


坚持——对话过去与未来

        当给支教一个学期的自己说一句话时,原本我们以为会出现很多的人说是坚持,毕竟在我们的记忆中,坚持是来支教最需要的品质,你要面对的是艰苦的生活,繁重的教学,问题层出不穷的孩子,然而,老师们的答案让我们讶异。

        “其实谈不上坚持,毕竟每天都会很忙碌,感觉日子就过得很快,一眨眼就过了。”

        甚至还很贴心的跟下个学期要来支教的老师温馨提示了一下“那些个来支教准备想借此机会看看书,享受享受田园生活的,可以把自己的书单减一减了,没有那么多的时间和精力去看看书哦。”

……


        一学期结束,大家想说的话还有很多很多,关于孩子,关于改变,关于支教。希望这一个学期的经历,是每一名支教老师最美好的记忆,也是孩子们成长过程中最美好的瞬间。也希望在这周进行的期末考试中,孩子们能取得一个很好的成绩!



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